Лекция как объект интеллектуальной собственности

Подготовка лекции – творческий труд. Добросовестный преподаватель разрабатывает текст лекции самостоятельно, используя при этом переработку трудов ученых-теоретиков, цивилистов, подбирает и располагает материал с учетом требований, предъявляемых к рабочей учебной программе, уровня подготовки аудитории, задач, поставленных перед лектором.
Согласно п.2 ст.1259 ГК РФ текст лекции можно отнести к объектам авторских прав. В соответствии с п.1 ст.1268 ГК РФ автор может дать согласие на осуществление действия, которое впервые делает произведение доступным для всеобщего сведения любым способом.
Таким образом, студент, заблаговременно получивший согласие преподавателя — автора лекции – на ее запись на диктофон, действует правомерно.
Структура рабочей учебной программы зачастую предусматривает включение в нее кратких конспектов лекций по дисциплине. Оговорка, указанная в п.5 ст.1259 ГК РФ, позволяет исключить лекции из перечня объектов авторского права в случае, если преподаватель объясняет на лекции свои идеи и методы, а также способы решения задач. Тогда право студента на свободное получение информации посредством осуществлении записи лекции на диктофон обусловлено положениями ч.4 ст. 29 Конституции РФ в том случае, если сведения, оглашаемые преподавателем в ходе проведения лекции, не входят в перечень сведений, составляющих государственную тайну (согласно ст.5 ФЗ 21.07.1993 N 5485-1 (ред. от 29.07.2018) и  Указу Президента РФ от 24.01.1998 N 61 «О перечне сведений, отнесенных к государственной тайне»).
Поскольку образовательный процесс в обычных университетах – это не секретная информация, даже более того – п.п.6 п.2 ст.29 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ устанавливает обязанность образовательной организации обеспечить открытость и доступность информации, то при надлежащем уведомлении преподавателя и однокурсников, присутствующих на лекции, о своем намерении вести запись лекции на диктофон, действия студента правомерны.
Возможна ситуация, в которой на запись лекции на диктофон или на камеру телефона потребуется, кроме согласия автора-преподавателя, согласие правообладателя — администрации ВУЗа. Согласно заключаемому договору на оказание услуг, преподаватели обязуются предоставить в распоряжение ВУЗа рабочую учебную программу дисциплины, фонд оценочных средств. В силу п.1 ст.1270 ГК РФ исключительное право на произведение принадлежит автору произведения или иному правообладателю, следовательно, разрешение на ведение записи лекции студенту необходимо получить и у администрации ВУЗа.
В последние годы ВУЗы все чаще приходят к выводу о том, что основной результат труда ППС – контент – необходимо вводить в состав основных фондов ВУЗа. С точки зрения экономики контент (все учебно-методические материалы (УММ) и учебно-методические комплексы (УМК), используемые в том или ином виде в учебном процессе) может принимать участие в формировании экономической базы ВУЗа. Следовательно, в ситуации, когда автор (преподаватель) согласно договору на оказание услуг предоставляет ВУЗу право использовать объект интеллектуальной собственности либо служебное произведение (текст лекций, созданных преподавателем в установленное условиями договора рабочее время), студент обязан получить согласие на запись лекции не только у автора (преподавателя), но и у администрации ВУЗа (если иное не предусмотрено договором между автором и администрацией ВУЗа).
В случае, когда студенты снимают лекции (в том числе и изображение преподавателя) на камеру мобильного телефона следует учитывать, что Конституцией Российской Федерации (ч.4 ст. 29) не возбраняется видеосъёмка любого человека, даже без его личного согласия, если видеосъёмка была произведена в общественном месте. Гражданский кодекс таким же образом защищает права на сбор подобного рода информации: п.2 ч.1 ст.151.1 ГК РФ предусмотрено, что если не требуется согласия на обнародование и дальнейшее использование изображения гражданина, которое получено при съемке, которая проводится в местах, открытых для свободного посещения, или на публичных мероприятиях (собраниях, съездах, конференциях, концертах, представлениях, спортивных соревнованиях и подобных мероприятиях), за исключением случаев, когда такое изображение является основным объектом использования. Фотографии или видео человека, сделанные в месте общественного препровождения, не могут расцениваться законом, как посягательство на тайны частной жизни гражданина. Получившая и опубликовавшая подобные материалы личность не может быть привлечена к ответственности, тем более, если преподаватель не являлся основной целью видеосъемки и его лицо попало в кадр случайно.
Действующим законодательством не предусмотрена ответственность за пользование аудиозаписью лекции сугубо в личных интересах (например, студент осуществляет аудиозапись с целью в дальнейшем прослушивать ее, делать конспект по аудиозаписи).
Если же при записи лекции на камеру мобильного телефона студент осуществляет при этом и съемку преподавателя, то согласно положениям п.п.2 ч.1 ст.152.1 ГК РФ в данном случае согласия преподавателя не требуется.
Однако, стоит учесть, что в Уставе ВУЗа либо в Правилах внутреннего распорядка может быть внесен отдельный пункт, ограничивающий право студентов на проведение аудио – и видеозаписи лекций и предусматривающий дисциплинарную ответственность за нарушение данного правила.